Co je to dobrovolnictví a do jakých aktivit se mohou dobrovolníci zapojit? Zatímco v anglosaských zemích má dobrovolnictví dlouhodobou tradici, v postkomunistických zemích se dobrovolné zapojení do práce pro ostatní, kdy člověk věnuje svůj čas, energii a znalosti bez nároku na finanční odměnu, stále rozvíjí. A přitom dobrovolnictví má své místo v mnoha oblastech, například ve zdravotnictví, kultuře, sociální sféře, v ochraně přírody, při práci s dětmi atd. S dětmi o těchto aktivitách mluvíme, ale nejlepší způsob je praktické zapojení, takže občas vyrážíme do domovů důchodců, na sázení stromků a keřů a na podobné akce.
Letos jsme dobrovolničení spojili se dnem šesťáků a sedmáků, kteří spolu budou v následujícím školním roku trávit čas v jedné třídě. Cílem bylo liberecké Lesní koupaliště a potřebnými pomůckami holínky, hrábě, lopatky a další zahradní nářadí.
Další zastávkou už bylo Lesní koupaliště. Toto místo uprostřed městkých lesů je oázou odpočinku a spolek Lesní koupaliště se jej rozhodl přivést zpět k životu po dlouhých letech chátrání. Členové spolku jsou dobrovolníci, kteří shánějí prostředky na rozvoj areálu, organizují zde kulturní aktivity a v minulých letech se jim podařilo kromě obnovení samotného koupaliště vybudovat u koupaliště zázemí s převlékárnami a stánkem s občerstvením. Díky zprovoznění sauny minulý rok se aktivity z letní sezóny rozprostřely do celého roku.
Pro naši více než čtyřicetičlennou skupinu bylo připraveno několik aktivit a děti se na práci rozdělovaly dle různých klíčů. Vznikly tak pracovní skupiny dětí, které čistily přítok koupaliště a jeho břehy, natíraly, vyklízely garáž na nářadí, odstaňovaly trávu ze schodů, z cest a z hřiště v areálu.
Abychom nepadli žízní, připravilo pro nás Lesní koupaliště drobné občerstvení na přestávku mezi pracovními bloky. Následovalo promíchání skupin a pokračovalo se v práci.
A protože při práci vyhládne, poslední pracovní skupinovou aktivitou byla výroba vydatné svačiny. Vzniklo 6 skupin namíchaných ze sedmáků a osmáků a každá skupina měla za úkol odebrat si 1/6 surovin a následně připravit svačinu pro sebe a také 1 reprezentativní talíř pro porotu. Kromě jídla měla každá skupina přidat do svého jídla tajnou ingredienci, kterou příští rok ve třetím trojročí využijí.

Zakončení společných aktivit znamenalo úklid po jídle i po práci a přesun zpět ke škole.
























Komentáře
Okomentovat